第4章 我们是朋友了，对吗

晚上林序南把这几天落下的功课都学习完之后，去卫生间洗漱。他们的寝室是学校的四人寝，有独立的卫浴，用起来很方便。

林序南走进浴室，反手轻轻关上了门。暖黄色的灯光柔和地洒下，将他的身影笼罩其中。他抬手，缓缓解开衬衫的纽扣，动作轻柔而缓慢。衬衫滑落，露出他白皙而略显单薄的肩膀，皮肤在灯光下泛着细腻的光泽。

接着，他褪下长裤，走进淋浴间，伸手拧开水龙头。温热的水流瞬间倾泻而下，打在他的身上，溅起层层细密的水花。他微微仰起头，任由水流冲刷着头发，细碎的水珠顺着额头、脸颊滑落，滴在他线条优美的锁骨上。

他闭上眼睛，长舒一口气，水流的温热渐渐渗透进他的每一寸肌肤，想起晏舟对他的帮助。一会儿要跟他说还钱以及给自已介绍兼职的事情。要晚一点再去他推荐的朋友那里工作了。

他拿起沐浴露，挤出一点在掌心，轻轻揉搓，瞬间，细腻的泡沫在他手中蔓延开来。他将泡沫涂抹在那白皙的身体上，从肩膀到手臂，再到胸膛、腹部，动作缓慢而细致。

他的手指划过肌肤，感受着水流与泡沫的交融，这一刻，浴室里只有水流的哗哗声和他均匀的呼吸声。

走出卫生间，江夏和秦时泽都在下面玩游戏，还有一个室友赵鑫在床上戴着耳机刷手机。林序南也上了床，拿起手机打开微信找到和晏舟的对话框。

从加上好友到现在还没点进来过，仔细的看了一下他的头像框，貌似是一只纯黑蓝眼的德文猫。透露出像他一样的高贵气质。然后林序南先打开了备注，改名“晏舟”。

林序南想了很久也不知道晏舟说出差是去国外还是国内有没有时差。如果是国外有时差会不会打扰他休息，思忖许久编辑了一条信息。

“晏先生，我这里暂时只有两千块，不知道够不够上次去医院的消费。你收下吧，很感谢你对我的帮助。还有推荐我去你朋友那儿工作，只不过最近我身体还是有点虚弱的可能得晚点去应聘，很抱歉。”

晏舟这边刚结束一天漫长又紧绷的谈判工作，回到酒店。浴室蒸腾的水汽模糊了镜面，他抬手擦拭着头发，水珠顺着手臂滑落。他只随意地在腰间围了条浴巾，浴巾的边缘恰到好处地卡在髋骨上方，露出紧实的腹肌与线条流畅的人鱼线。

宽阔的肩膀肌肉紧实，线条从肩头顺滑地延伸至手臂，水珠顺着他宽阔的胸膛滑落，在腹肌上蜿蜒，最终隐没在浴巾里。整个人散发着成熟男性的荷尔蒙气息 。

这时，手机屏幕亮起，看到林序南的消息，晏舟的面容瞬间柔和下来，眼中满是藏不住的欢喜。看见林序南的信息以及两千元的转账。

他明白林序南的性子，不收下钱他心里肯定不安，于是手指轻点屏幕，收下了转账。而后，他靠在床头，嘴角噙着笑，飞快地回复。

“钱我收了，别放在心上。身体是大事，你就安心调养，工作的事不着急，等你彻底康复了，随时都能去。这几天有好好吃饭吗？” 发送完消息，晏舟紧盯着屏幕，满心期待着林序南的回复。

没过多久，林序南的消息弹了出来：“谢谢晏先生关心，我有好好吃饭的。” 晏舟看着消息，轻轻笑出了声，手指在屏幕上敲打着：“上次不是说过吗？别叫我晏先生，叫我晏舟。闲下来就多休息，等你身体好了，我带你去吃好吃的，就当是给你补补身体。”

发完后，晏舟靠在床头，想象着林序南看到消息时的表情，眼中满是温柔。林序南盯着手机屏幕上晏舟的消息，看着他对自已很是关心的语气，删删减减了好几次才回复：“好……晏舟，其实我都不知道该怎么感谢你，你已经帮我太多了。怎么能让你带我去吃饭呢。等我身体彻底好了，这顿饭一定要让我请。”

这边晏舟试探的发出“我们现在是朋友了，对吗？”晏舟发出消息后，握着手机的手微微收紧，目光紧盯着屏幕，心跳莫名加快，连他自已都没察觉，竟如此在意林序南的回复。

没一会儿，林序南的消息弹了出来：“你这么照顾我，我早把你当做朋友了。”看到回复，晏舟嘴角上扬，眼中满是笑意，快速敲下：“以后不管碰上什么难事，都别自已扛着，一定要跟我说。”

林序南看时间不早了便回复：“知道啦。时间不早了，你早点休息吧，不打扰你了。晚安。”

“回去见，晚安。”晏舟收到林序南的“晚安”，嘴角上扬，看着林序南的头像是一个海边的图片。安静而深远，随后回复了一个温馨的表情，放下手机不久便睡着了。

林序南是真的把晏舟当成了自已的朋友，在自已陷入困境的时候伸出了援手。又对自已十分关心，想着一定要请晏舟吃顿饭好好表示一下感谢。

周末转瞬即逝，周一清晨，林序南和室友来到教室。空气中弥漫着淡淡的咖啡香，是台词课老师放在讲台上的咖啡杯里传来的香气。

同学们都陆陆续续的走进教室中，有的低声交流，有的在背诵台词。林序南刚坐下，同桌就递来一张写满笔记的纸条，小声说：“这是上次课的重点，你看看。”

这时，台词课的教授走进教室，她一头利落短发，眼神锐利又透着温和。“同学们，早上好。今天我们深入研究情感表达对台词的影响。” 教授打开课件，展示经典台词片段，剖析角色在不同情境下的情感层次。

林序南坐得笔直，全神贯注地听着，手中的笔不停地记录。随后，教授让大家分组练习，将一段简单的对话演绎出不同情感。林序南和小组同学围坐一起，一起讨论着：“这句台词，要是改成愤怒的情绪，重音应该放在这个词上。” 大家你一言我一语，不断尝试。

练习结束，小组上台展示。林序南深吸一口气，调整状态。表演时，他精准地把握角绪，声音随着情感起伏，或激昂，或低沉。台下的同学都被他带入情境，教授微微点头，眼中满是认可。

课程进入尾声，教授总结：“林序南这组对情感的理解很到位，尤其是林序南，台词的节奏感和情感的传递都处理得不错。希望大家课后继续打磨，下节课我们接着深入。” 林序南很腼腆地低下头，脸颊微微泛红，看着很是可爱。